近日,台州援疆教师团队走入第一师四团小学,开展以“融疆兴教”为主题的送教下乡活动。通过示范课堂、专题讲座、教研互动等形式,将优质教育资源输送到边疆课堂,为当地师生带来教育创新的“春风”。
在三年级2班的语文课上,王金晓老师以“悟学”课例《小虾》一文,带领学生认识小虾、了解小虾、学写小虾,指导学生抓住关键句理解句段文意,品其情意,赏其特色,悟其写法,迁移运用。通过反复浸润文本,激发学生的“寻趣”心理,让学生在“读中悟、悟中写”,真正做到“读写一致”。
与此同时,在音乐教室里,随着《映山红》那熟悉的旋律轻轻飘荡,援疆教师林华名师工作室的成员李擂?巧妙地将红色经典与现代多媒体技术相结合,利用革命历史影像和丰富的表演形式,带领学生们深入体验音乐所蕴含的深厚家国情怀。
“工作室成立以来,我们团队一直在探索如何让教育更生动、更有深度。通过这样的红色音乐教学,不仅让孩子们学会了歌曲,更重要的是,他们在参与的过程中,对国家的情感和文化有了更深的理解和认同。看到孩子们的每一次进步,我们都感到无比自豪。”林华说。
此外,虎扑nba,虎扑足球叶高峰教授带来《中小学合唱团队训练》实操讲座,以“节奏感知游戏”破解乐理教学难点。通过四声部混声训练、指挥法示范,当地教师亲身体验声音统一性技巧。“以前排练合唱总抓不住要点,今天终于找到方法!”四团小学一名音乐教师感叹。
教育润疆,步履不停。教育援疆团队秉承“胡杨精神”,将教育援疆与铸牢中华民族共同体意识紧密结合,通过“送教下乡”活动的不断深化,将优质教育资源如同春风般滋养师市教育。
九团中学副校长谭飞虹表示,“我们将推动‘常态化送教’机制,依托名师工作室联动、云端资源共享,把短期帮扶转化为长效‘造血工程’,让教育春风润泽更多孩子,让每个孩子都成为民族团结的种子。”
——发布于2025年4月11日《台州援疆》
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