中小学教师培训中心举办新教师读书沙龙

如何理解“机智总是真诚的和真实的”“教育机智是我们拥有责任的表达方式”“真正的机智非常细腻，很难为人所察觉”“老师该如何唤醒并保存孩子教育体验中的健康品质”“你认为‘教育机智’包含哪些丰富的内涵”，新教师开班第一天，中小学教师培训中心布置学员围绕上述问题共读马克斯.范梅南的《教学机智》第六、第七章内容，并于10月9日下午举办相关读书沙龙活动。台州市教师教育院副院长邓德彪、中小学教师培训中心主任吴文姝及相关教师出席读书沙龙，131位学员分3组进行活动。
    读书活动形式多样、气氛活泼。有以分主题派代表发言为主，然后由其他学员自由发言分享读书心得的；有分小组轮流集体亮相，呈现小组讨论、分享全过程的……各组氛围十分热烈。一个下午的读书分享，学员们意犹未尽。
    邓德彪副院长通过与学员互动的形式概括了好教师的特点及其对学生的影响作用。强调教师应是个读书人，首先是教师，然后才是学科教师；教育要遵循科学规律。